候鳥

五月竟只讀了兩本書，整個腦坍縮成金魚態。

雖然可以「為了要用感官領略列島之美」「為了行腳列島，以畫筆與文字採擷壯闊河山」等名義正當防衛，但內心還是小小的自我鞭笞。

就是懶罷了。

下班就想無盡滾動，刷youtube、打排位（快掉到銀牌了btw），也沒有很認真在行腳與感官領略。

昨天有臺灣旅馬鄉親，也是地方知情人士說，馬祖的情況正在惡化。不只本地居民失敗主義嚴重，久居馬祖的臺灣人也感到苗頭不對，紛紛求去。

我：我都沒感覺啊？不是一直以來都這樣嗎？

想想，大概也是鎮日被困鎖在學校，和學生廝混。為了年底選舉，島上或許早就地動山搖，天翻地覆了。

不過，他們是跟老人交手，我是跟小孩戰鬥。小孩再煩人，都比握有權力又聽不懂（或假裝聽不懂）人話的老人優上好幾八百倍。

他說：你面對的是未來。

馬祖的老師鮮少會這樣引導小朋友思考社會問題，以及思考馬祖困境。

例如，這次開給國一二共四班的辯論題目是：馬祖應該以馬祖話作為主要溝通語言嗎？與：馬祖是否應該脫離中華民國，加入臺澎新國家？

都又硬又澀。

但我也很清楚這樣的餘裕不是制度撐起的空間，反而是流動的不確定裡才有的機緣：畢竟我快走了，可以沒有後顧之憂的做這些，應該做也很想做的事。

可是馬祖需要的，只是過冬的候鳥嗎？

有很多年輕人進駐沒錯。來做社造的、來服役（兼淫亂）的......也留下了作品，對於島嶼的思索，讓這串小島一直還算熱熱鬧鬧的。

可是他們，不，我們，都會走。這裡始終還沒成為一個吸引年輕人來，然後留下來的地方。作品也始終難擺脫旅行、寓居的母題。住民作品有，但不夠完整，也還能更好。而我認為世代該交棒了，後頭卻沒有人可以接棒。

馬祖觀點闕如，直接因襲臺灣視野，但兩地的歷史難道是一模一樣的嗎？

對於個人生命，當然歡喜讚嘆與馬祖的重逢，也因為代理教職，有盡一份心力的錯覺。但更希望開創的新思考，重擊學生的挑釁，都能繼續接棒下去。文明本就是一場遙遠的接力賽。人亡政息是最可惜的。