一些畢業小記

復仇者聯盟aka每天留校追作業咆哮聯盟～六年級老師群終於解脫了！！

幾次以為撐不下來，最終還是撐下來了。一腳誤入深水區，雖然搖搖擺擺歪七扭八，竟然也算游起來了！

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離我小學畢業典禮2003年靠已有15年，再一次參加小學畢典已是大型胸花「師長」的身分。

「老師你也有花！」

「對啊但比你大。bigger than you」

「這句話哪裡怪怪的。」

承蒙前輩們看得起，讓我帶人人敬而遠之的六忠。

深水區，一是對馬祖地方民情一無所知，懷著一股熱血就想「回來」，連介壽是四鄉五島最大校、山隴是連江縣縣治所在、首善之區、南竿的都會帶都不知道；二則低估教育現場之野蠻，就一腳踏入，其實滅頂也是剛好。

往事歷歷，不堪回首者居多，直到最後依然不能說做得很好。不過對校長頻繁的感謝倒是說實話：是很特殊的體驗！

因為擔任畢業班導，一直上下舞臺，接受唱名，被燈光照耀。連晚上餐會都坐主桌，和福建省主席（Exactly.）、家長會長、馬高校長（Undoubtedly.）同桌。算是把當老師的虛榮和大場面都玩過了，滿值回票價。

跟著小孩一起畢業，再好不過。

最後被學生家長（暨北竿校長）灌酒前，向雯師敬酒。但我想，對她大概三海桶也不能表達這一年滿滿滿滿的敬意與感激吧。

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就說這一年是還債／贖罪。小時候當第一名，從來不顧其他程度差的同學，不曾為老師分憂解勞。這一年則花最多時間在和學習成就低落的孩子搏鬥。

這些孩子的確耗時，但不算太耗力。相反的，我還常常去找他們玩，他們的回應總是很可愛。

耗力的－－是巧舌如簧的狡辯鬼，查不出真相的鬧事說謊妖，延宕進度的插嘴屁話精，什麼規範都要裝笨問原因的挑刺魔。

堪稱聰明，但破壞常規的那群。

回頭看，也許這些一起煩躁老師的往事，真的能成為諸如九把刀筆下故事的爆笑橋段，引起全民國學生共感：我們都是這樣長大的......

但待過現場的老師真的要跟你說：Please DON'T，一點都不好笑。

你能不守秩序、破壞常規、忽略他人感受，然後長成具有反思能力，能看淡／笑看這些過往的成人，那是你幸運。有多少人沒有的？多少人繼續是個推託責任、指責旁人的巨嬰？我們不是都抱怨身邊超多不可思議、白眼瞬間33600遍的同儕、同事嗎？他們怎麼來的，就是你對孩子以「愛的教育」為名，忘記愛包含一大部分「紀律」約束而來的呀。

人的同理需要受訓；人的自律得先來自他律。

所以教書一個月後，就對任何沒有待過現場的指教－－以「不需要這麼嚴格吧？」「讓他們多一點自由不為過吧？」為首，所有類似的意見＝風涼話－－感到，謝謝指教。

比起純粹作業不交、不寫、敷衍、潦草（按照情節輕重排序了；雖然也都很煩），這類仁兄才令我惱怒，髮指，心寒。

這一年償還得夠多，應該可以用到下輩子了吧？

#離島倒數17天