1.
台文所必修28學分，科法所92。
開學前兩個禮拜，每天早上睡眼惺忪走去上課，我都恨我自己為什麼把自己逼到這步田地。
我劉某人有缺學分嗎？我劉某人有缺學位嗎？我劉某人有缺內個錢財、內個虛名嗎？！
我懷念無所事事，我懷念閒雲野鶴！
但隨著我把教科書購齊，塞進書櫃賞心悅目，並且像馬陸，像鼠婦，開始「捲起來」，我一改前非——雖然還是很不想上課——期待起自己會有多獒！
閒雲野鶴的劉野鶴就已經囊括如此多美譽與榮耀，捲起來的劉鼠婦、劉馬陸還得了？會厲害到什麼九霄雲外去？！
我情不自禁想像，我迫不及待遇見！
我妹：你也太容易適應了吧。
我：我可能是蟑螂——跟愛生又難死的劉金一樣，「有種的」！
2.
在倭寇中，初期倭寇主要是日本浪人，但後期大多則由中國東南沿海的漁民與農民。明朝政府為禦倭，實行海禁政策，這對多山少地的福建等地沿海居民造成了生活來源的斷絕，於是其中不少人便加入了倭寇的行列，或是為倭寇擔任嚮導。
－－石曉軍《中日兩國相互認識的變遷》
所以馬祖人的海盜祖先，的確很有可能就是「倭寇」的一員耶！或者是「倭寇」的帶路黨😌
說不定那時就埋下了馬祖海盜林義和於二戰期間feat日軍合作的先聲了😌
我今天問日本算不算是個儒教國家？老師丟給日本同學，同學沉吟一陣，說應該不算吧？
會有此一問，是我和中國摯友討論過，大支小華、北朝南韓都當成寶的儒家文化，日本是如何作到不被它心靈控制的？怎麼辨識什麼是糟粕、什麼要加以揚棄？
只有在江戶時代朱子學興盛。這個興盛讓日本也中華了、膨脹了，玩起華夷那一套——日本是天下，其餘蠻夷戎狄。
華夷也變態了：中原變成異族滿清，我日本才是真中華！
那日本被儒教汙染就只從江戶到幕末了？因為明治維新他們就脫亞入歐了？難怪可以捨其糟粕如此之快！
老師說沒有啊，興亞論裡「忠君愛國」那一套就是儒教來的啊。而且說要脫亞入歐，問題是耶穌走不進日本，要如何入歐？日本的萬物有靈觀和一神教思想就是扞格的。
日本還很奇怪，它竟然可以做到不朝貢，但中國也不會來打你。它積極汲取中華文化，但很多東西例如科舉文官制度就不學，也不積極把自己整合到中華秩序裡。
等於古代亞洲裡，至少就有中國模式和日本模式。亞洲不是同一的。
「所以不要被騙了，以為日本人跟你長得一樣，你們就是同一種人。日本在亞洲，但日本不是亞洲。」
不是黑眼睛黑頭髮黃皮膚就是籠的人傳人！
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